Нормативні документи
Перелік нормативно-правової документації щодо діяльності ДНЗ
(за матеріалами офіційного сайту Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України)
ПОСТАНОВИ КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ
- ‘‘Про затвердження порядку медичного обслуговування дітей у дошкільних навчальних закладах’‘ від 14.06.2002 № 826 ;
- ‘‘Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів’‘ від 26.08.2002 № 1243;
- ‘‘Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад’‘ від 12.03.2003 № 305;
- ‘‘Про затвердження Положення про навчально-виховний комплекс ‘‘дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад’‘, ‘‘ загальноосвітній навчальний заклад - дошкільний навчальний заклад’‘від 12.03.2003 № 306;
- ‘‘Про затвердження положення про центр розвитку дитини’‘ від 5 жовтня 2009 № 1124;
НАКАЗИ
- ‘‘Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України’‘ Наказ МОН від 20.12.1993 № 455;
- ‘‘Про затвердження Інструкції про ділову документацію в дошкільних закладах’‘ Наказ МОН від 30.01.1998 № 32;
- ‘‘Про затвердження нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах’‘ Наказ МОН від 20.02.2002 № 128;
- ‘‘Про затвердження Примірного статуту дошкільного навчального закладу’‘ Наказ МОН від 24.04.2003 № 257;
- ‘‘Порядок державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів’ ‘ Наказ МОН від 24.07.2001 № 658;
- ‘‘Про затвердження Інструкції з організації охорони життя і здоров'я дітей у дошкільних навчальних закладах ‘‘Наказ МОН від 28.10.2008 № 985;
- ‘‘Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільних навчальних закладах’‘ спільний наказ Міністерства охорони здоров'я України, МОН від 30.08.2005 № 432/496;
- ‘‘Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах’‘ спільний наказ Міністерства охорони здоров'я України, МОН від 17.04.2006 №298/227;
- ‘‘Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу’‘ спільний наказ Міністерства охорони здоров'я України, МОН від 27.03.2006 № 240/165
ОСНОВНІ НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ ДОКУМЕНТИ, ЩО РЕГУЛЮЮТЬ РЕАЛІЗАЦІЮ КЛЮЧОВИХ ПРОБЛЕМ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
1. ЗАКОН УКРАЇНИ "Про дошкільну освіту" ( Відомості Верховної Ради України (ВВР), 2001, N 49, ст.259 )
{ Із змінами, внесеними згідно із Законами N 2905-III ( 2905-14 ) від 20.12.2001, ВВР, 2002, N 12-13, ст.92 N 380-IV ( 380-15 ) від 26.12.2002, ВВР, 2003, N 10-11, ст.86 N 1344-IV ( 1344-15 ) від 27.11.2003, ВВР, 2004, N 17-18, ст.250 N 2285-IV ( 2285-15 ) від 23.12.2004, ВВР, 2005, N 7-8, ст.162 N 2505-IV ( 2505-15 ) від 25.03.2005, ВВР, 2005, N 17, N 18-19, ст.267 N 3235-IV ( 3235-15 ) від 20.12.2005, ВВР, 2006, N 9, N 10-11, ст.96 N 142-V ( 142-16 ) від 14.09.2006, ВВР, 2006, N 44, ст.433 N 489-V ( 489-16 ) від 19.12.2006, ВВР, 2007, N 7-8, ст.66 N 749-V ( 749-16 ) від 15.03.2007, ВВР, 2007, N 18-19, ст.269 }
{ Додатково див. Закон N 107-VI ( 107-17 ) від 28.12.2007, ВВР, 2008, N 5-6, N 7-8, ст.78 }
{ Із змінами, внесеними згідно із Законом N 290-VI ( 290-17 ) від 20.05.2008, ВВР), 2008, N 27-28, ст.251 }
{ Додатково див. Закон N 835-VI ( 835-17 ) від 26.12.2008, ВВР, 2009, N 20, N 21-22, ст.269 }
{ Із змінами, внесеними згідно із Законами N 2442-VI ( 2442-17 ) від 06.07.2010, ВВР, 2010, N 46, ст.545 N 2555-VI ( 2555-17 ) від 23.09.2010, ВВР, 2011, N 6, ст.41 }
Цей Закон визначає правові, організаційні та фінансові засади функціонування і розвитку системи дошкільної освіти, яка забезпечує розвиток, виховання і навчання дитини, грунтується на поєднанні сімейного та суспільного виховання, досягненнях вітчизняної науки, надбаннях світового педагогічного досвіду, сприяє формуванню цінностей демократичного правового суспільства в Україні.
2. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція), схвалено рішенням Колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (від 4 травня 2012 року, протокол № 5/2-2), затверджено наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (№ 615 від 22.05.2012 «Про затвердження Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція)»)
3. Державна цільова програма розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року (Розпорядження КМУ № 1721 -р від 27.08.10 року)
4. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 28.07. 11 р. №905 «Про план заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо виконання Державної цільової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року
5. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.06.2011 № 714 «Про затвердження Примірного положення про консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють і дітей, які виховуються в умовах сім’ї»
6. Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 27.09.2010 № 1/9-666 27.09.2010 «Про організацію роботи з дітьми п'ятирічного віку»
7. Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19.08.2011 № 1/9-634 «Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку»
8. Інструктивно-методичний лист МОН мол спорт України від 20.06.11 №1/9 -482 «Про роботу дошкільних навчальних закладів у 2013/ 2014 навчальному році»
9. Інструктивно-методичні рекомендації МОН мол спорт України від 16.03.12 №1/9-198 «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період»
Дошкільний навчальний заклад зобов'язується:
1. Створювати безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечувати їх дотримання.
2. Сприяти збереженню та зміцненню здоров’я, розумовому, психологічному і фізичному розвитку дітей.
3. Забезпечувати відповідність рівня дошкільної освіти вимогам Базового компонента дошкільної освіти.
4. Формувати у дітей гігієнічні навички та основи здорового способу життя, норми безпечної поведінки.
5. Формувати у дітей бережне ставлення до особистих речей.
6. Бути осередком поширення серед батьків психолого-педагогічних та фізіологічних знань про дітей дошкільного віку.
7. Дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків або осіб, які їх замінюють.
8. Забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять її здоров’ю, а також від фізичного та психологічного насильства.
Дошкільний навчальний заклад забезпечує:
- охорону життя, зміцнення фізичного і психічного здоров’я дитини;
- її інтелектуальний, фізичний і особистісний розвиток;
- розвиток творчих здібностей та інтересів;
-здійснення індивідуального підходу до дитини, враховуючи особливості її розвитку;
-захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, що шкодять її здоров'ю, а також від усіх форм фізичного та психічного насилля;
- проведення обов’язкових медичних оглядів дітей, у тому числі медичних оглядів перед профілактичними щепленнями,
- проведення планових профілактичних щеплень лише після ретельного медичного огляду дітей та за згодою батьків або осіб, які їх замінюють;
- надання невідкладної медичної допомоги на госпітальному етапі, організацію заходів для госпіталізації (у разі показань) та інформування про це батьків або осіб, які їх замінюють;
- організацію 3-х разового харчування відповідно встановлених натуральних норм та у межах відповідних бюджетних призначень.
